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      1. 項目簡介
        課程設置
        成功案例
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        教育哲學碩士(教育領導力與改進)
        MPhil Education (Educational Leadership and Improvement) full-time
        社科
        教育
        項目簡介
        課程設置
        成功案例
        在線咨詢
        項目簡介
        專業方向
        教育
        專業排名
        3
        入學時間
        10月
        項目時長
        1年
        項目學費
        31293英鎊/年
        <p>劍橋大學教育哲學碩士(教育領導力與改進)項目通過對具體概念和問題的明確和有重點的研究,并通過將其應用于個人研究項目(通常以變革為導向)為教育領導和改進提供了廣泛的視角。該課程鼓勵學生分享他們的不同經驗和看法,并相互學習以及從課程內容中學習,同時將知識、原則和見解與自己的背景聯系起來。該課程旨在:審查教育及其組成學科研究中使用的理論框架;提供適合教育和教育變革的研究方法培訓;提高學生的專業反思和判斷能力;滿足對教育領域或其組成學科感興趣的一系列專家的需求。這條路線側重于在體制和制度改進的背景下,結合實踐、政策和理論,進行領導和學習。</p>
        申請要求
        通常需要擔任至少三年的教學或教育職位,并具有在課堂之外發揮領導作用的經驗
        語言要求
        類型
        總分要求
        小分要求
        雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
        雅思
        7.5
        L:7 | R:7 | W:7 | S:7
        托福
        110
        L:25 | R:25 | W:25 | S:25
        申請時間
        2022Fall
        2021-09-01
        開放時間
        2022-02-25
        Round1
        2022Fall Round1

        開始時間:2021-09-01

        結束時間:2022-02-25

        申請已結束

        課程設置
        序號
        課程介紹
        Curriculum
        1
        學習領導
        Leadership for Learning
        2
        政策、結構與變革
        Policy、Structures and Change
        3
        學校效能與革新
        School Effectiveness and School Improvement
        4
        問題與困境
        Issues and Dilemmas
        5
        領導觀
        Perspectives on Leadership
        6
        學習觀
        Perspectives on Learning
        7
        學校、文化與社區
        Schools、Cultures and Communities
        8
        教學評估
        Educational Evaluation
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